為加強(qiáng)國(guó)外青少兒對(duì)中國(guó)書法的了解，7月13日-15日，英國(guó)頂尖公立中學(xué)切斯特頓社區(qū)學(xué)院（Chesterton Community College）邀請(qǐng)CATTI中心CEC英國(guó)考務(wù)機(jī)構(gòu)——?jiǎng)蛑腥A學(xué)校入校，帶領(lǐng)300余名當(dāng)?shù)仄?、八年?jí)英國(guó)學(xué)生了解中文書法知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)參加書法學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在現(xiàn)場(chǎng)，CEC英國(guó)考務(wù)機(jī)構(gòu)的老師們?cè)缭缇蛡浜昧嗣P、宣紙和墨水，耐心講解了中國(guó)書法藝術(shù)反映的精神氣質(zhì)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)等豐富內(nèi)容，并從基本握筆、寫字姿勢(shì)開始，手把手教大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法練習(xí)。參與活動(dòng)的英國(guó)小朋友們仔細(xì)聆聽，觀看示范講解，用心書寫一撇一捺、一筆一劃，在毛筆尖與宣紙的碰撞中探尋中國(guó)書法的博大精深。不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)規(guī)整的方塊字就展現(xiàn)在了大家面前。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片展示
結(jié)束后，切斯特頓社區(qū)學(xué)院老師充分肯定了活動(dòng)的意義，并給予了高度評(píng)價(jià)。
Zumy老師表示“在場(chǎng)師生都收獲滿滿！這次的體驗(yàn)讓人滿載而歸”。
Sabrina老師認(rèn)為“不管是對(duì)學(xué)生還是在場(chǎng)老師而言，這都是一次全新的體驗(yàn)。我看到學(xué)生們各個(gè)都沉浸其中，特別是用筆墨寫字的環(huán)節(jié)，學(xué)生們格外投入和享受”。
Cassia老師表示高度贊賞，她表示“練習(xí)中國(guó)書法讓一些平時(shí)淘氣坐不住的學(xué)生安靜了下來(lái)，真的太神奇了！”
同時(shí)，老師在教學(xué)的過(guò)程中也感受到了外國(guó)小朋友對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)書法的熱愛和對(duì)中國(guó)的向往。
一位八年級(jí)的英國(guó)男孩表示，“我覺(jué)得把漢語(yǔ)當(dāng)成第二門來(lái)學(xué)習(xí)是件非常有意義的事，我同樣感受到，很多同學(xué)都很享受學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程”。
此外，一位七年級(jí)的小女孩開心地向老師說(shuō)“我會(huì)寫幾個(gè)漢字啦！”
此次CEC書法進(jìn)校園活動(dòng)不僅讓國(guó)外青少年感受到了細(xì)致、專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更讓他們體會(huì)到了中國(guó)書法藝術(shù)的魅力，學(xué)到了實(shí)用的中文規(guī)范書寫技巧。整場(chǎng)活動(dòng)通過(guò)傳播書法文化，增進(jìn)了所有參與者對(duì)CEC考試的內(nèi)核——中國(guó)文化的了解與熱愛。
中國(guó)國(guó)際語(yǔ)言能力測(cè)試（CEC）是中國(guó)翻譯能力測(cè)評(píng)體系中的知識(shí)儲(chǔ)備和基礎(chǔ)翻譯階段，面向全球青少兒開放，為全球喜歡中華文化的青少兒提供全面了解中國(guó)、感知中華文化的人文交流溝通平臺(tái)。自2021年起，共有近1萬(wàn)名來(lái)自中國(guó)內(nèi)地、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡、馬來(lái)西亞、中國(guó)香港、中國(guó)澳門等20余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的青少兒報(bào)考。
